El Gobierno nacional puso en marcha de manera oficial el Programa Bienestar Emocional en Escuelas, una iniciativa impulsada en conjunto entre el Ministerio de Salud de la Nación y el Ministerio de Capital Humano. Este plan estratégico tiene como objetivo principal abordar de forma integral la salud mental de niños, niñas y adolescentes, integrando herramientas de contención, detección temprana y acompañamiento psicológico dentro del sistema educativo formal.
La implementación comenzó formalmente con la apertura de las primeras mesas de trabajo interjurisdiccionales en las provincias de Mendoza y Tucumán, donde equipos técnicos de ambas carteras nacionales se reunieron con autoridades locales de educación y salud. Estos encuentros iniciales buscan adaptar los lineamientos federales a las realidades y necesidades particulares de cada jurisdicción, estableciendo protocolos de actuación y capacitación docente.
La iniciativa contempla además la creación de redes de derivación temprana y espacios de escucha activa en las aulas, buscando mitigar el impacto postpandemia y el aumento de problemáticas vinculadas a la ansiedad, el acoso escolar y la depresión en la población infanto-juvenil. Con esta primera etapa en Cuyo y el NOA, el programa prevé extenderse progresivamente al resto de las provincias del país en las próximas semanas.
